马来西亚2025 Q1留学申请量再创新高,突破1.5万大关!私立大学成留学生“新宠”?

如今马来西亚已经成为亚非教育新枢纽。近日,马来西亚全球教育服务中心(简称EMGS)发布了2025年马来西亚国际教育趋势全景分析报告

马来西亚全球教育服务中心成立于2012年4月13日,隶属于马来西亚高等教育部,是管理马来西亚国际学生流动的主要机构,包括提供签证处理。也就是说,我们在申请学校、签证、入学的过程中,EMGS是我们必须要经过的一步。它会决定我们是否能够顺利进入学校学习! 

EMGS的主要职责包括处理学生提交的申请文件,如成绩单、毕业证、入学通知书等,并负责审核这些文件,最终发放返签信(eVAL)和EMGS批准信‌。此外,EMGS还提供签证申请进度的查询服务,学生可以通过其官方网站或APP查询自己的申请进度‌。

一起来看看都有哪些亮点吧~

2025年第一季度国际学生申请总量:15,000+份

主要生源地区分布:

· 亚洲地区占比64%(6,290份)

· 非洲地区占比14%(2,087份)

学历层次分布:

· 本科教育:8,045份(54%)

· 硕士教育:3,948份(26%)

· 博士教育:2,362份(16%)

亚洲教育枢纽效应显现:马来西亚凭借其地缘优势和文化亲和力,持续吸引亚洲邻国学生,形成稳定的区域教育中心效应。

本科教育(undergraduate)

· 主力申请群体—高中应届毕业生

· 核心吸引力:直接以就业导向的学历教育

研究生教育(postgraduate)

在职人士学历提升首选

职业培训课程(Vocational training)

证书/文凭课申请量达3,180份

私立高等教育机构

• 申请占比50%(7,561份)

• 竞争优势:课程设置灵活,产教融合紧密

公立大学

• 申请占比40%(6,041份)

• 核心优势:学术声誉与学费性价比

专业学院

• 申请量1,365份

• 特色:聚焦特定行业技能培养

热门学科领域

• 商业与社会科学:4,006份申请

就业优势:金融、咨询等泛商科领域

• STEM领域:2,904份申请

重点方向:人工智能、数据科学、网络安全

• 交叉学科:1,737份申请

典型组合:商业+技术、管理+创新

潜力学科

教育类专业(Education)申请量652份,存在人才供给缺口✅

对教育机构

• 加强STEM领域课程建设

• 开发更多交叉学科项目

• 优化职业导向课程设置

对求学者

• 关注新兴技术领域学习机会

• 考虑差异化选择潜力专业

• 结合职业规划选择院校类型

马来西亚国际教育体系正呈现多元化发展态势,在保持传统商科优势的同时,技术类学科快速增长。同时,其他新兴学科的发展势头也越来越猛,是升学的黄金跳板,更是未来人才的新兴孵化基地!