马来西亚2025 Q1留学申请量再创新高,突破1.5万大关!私立大学成留学生“新宠”?
如今马来西亚已经成为亚非教育新枢纽。近日,马来西亚全球教育服务中心(简称EMGS)发布了2025年马来西亚国际教育趋势全景分析报告!
马来西亚全球教育服务中心成立于2012年4月13日,隶属于马来西亚高等教育部,是管理马来西亚国际学生流动的主要机构,包括提供签证处理。也就是说,我们在申请学校、签证、入学的过程中,EMGS是我们必须要经过的一步。它会决定我们是否能够顺利进入学校学习!
EMGS的主要职责包括处理学生提交的申请文件,如成绩单、毕业证、入学通知书等,并负责审核这些文件,最终发放返签信(eVAL)和EMGS批准信。此外,EMGS还提供签证申请进度的查询服务,学生可以通过其官方网站或APP查询自己的申请进度。
一起来看看都有哪些亮点吧~
2025年第一季度国际学生申请总量:15,000+份
主要生源地区分布:
· 亚洲地区占比64%(6,290份)
· 非洲地区占比14%(2,087份)
学历层次分布:
· 本科教育:8,045份(54%)
· 硕士教育:3,948份(26%)
· 博士教育:2,362份(16%)
亚洲教育枢纽效应显现:马来西亚凭借其地缘优势和文化亲和力,持续吸引亚洲邻国学生,形成稳定的区域教育中心效应。
本科教育(undergraduate)
· 主力申请群体—高中应届毕业生
· 核心吸引力:直接以就业导向的学历教育
研究生教育(postgraduate)
在职人士学历提升首选
职业培训课程(Vocational training)
证书/文凭课申请量达3,180份
私立高等教育机构
• 申请占比50%(7,561份)
• 竞争优势:课程设置灵活,产教融合紧密
公立大学
• 申请占比40%(6,041份)
• 核心优势:学术声誉与学费性价比
专业学院
• 申请量1,365份
• 特色:聚焦特定行业技能培养
热门学科领域
• 商业与社会科学:4,006份申请
就业优势:金融、咨询等泛商科领域
• STEM领域:2,904份申请
重点方向:人工智能、数据科学、网络安全
• 交叉学科:1,737份申请
典型组合:商业+技术、管理+创新
潜力学科
教育类专业(Education)申请量652份,存在人才供给缺口✅
对教育机构
• 加强STEM领域课程建设
• 开发更多交叉学科项目
• 优化职业导向课程设置
对求学者
• 关注新兴技术领域学习机会
• 考虑差异化选择潜力专业
• 结合职业规划选择院校类型
马来西亚国际教育体系正呈现多元化发展态势,在保持传统商科优势的同时,技术类学科快速增长。同时,其他新兴学科的发展势头也越来越猛,是升学的黄金跳板,更是未来人才的新兴孵化基地!